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“爱心妈妈”陈雯侠的送教之路
时间:2024-4-11 10:44:56 来源: 作者: 浏览次数:

“没有爱,就没有教育,只有融入爱的教育才是真正的教育。”作为武威第五中学的一名老师,陈雯侠深知爱是通往教育成功的桥梁。而2021年的一份特殊“任务”——送教上门,更让她明白只有在爱的滋润下,孩子们才能茁壮成长,才有拥抱未来的无限可能。

给残疾儿童送教上门,这究竟会是一种怎样的教学方式?为了更好地完成这个任务,陈雯侠从网络上找了很多专业性的教学内容、视频,进行深入自学研究,并积极和学校妇联联系,主动担任残疾儿童的“爱心妈妈”。

小伟今年9岁,智力二级残疾,跟奶奶共同居住,语言功能、人际交往能力与同龄孩子相比有较大的差距,不能正常入学接受教育。

陈雯侠第一次见到小伟的时候,他很不愿意配合,也不肯坐下来,甚至一巴掌打到她的头上。一次、两次、三次……在陈雯侠一遍遍耐心地引导下,小伟慢慢愿意和她说话。陈雯侠尝试利用音乐及律动辅助,小伟逐渐放下抵触情绪,能安静地坐下来和她一起画画、数数、讲故事。

小伟所有的学习都是通过视觉、听觉、味觉、触觉等方式来感受事物的变化,在学习的过程中,每一组简单的动作都要重复着学上几十遍。从一数到十这样对普通孩子来说简单的事,对小伟而言却特别艰难,于是陈雯侠用一把小木棍让他有数数的意识,并教会他从1数到10,从11数到20……

从不愿意开口说话到可以按顺序数数,从不愿意配合到学着做游戏,从语无伦次到可以背诵简单的儿歌.....看到小伟一点点的变化,脸上的笑容也越来越多了,陈雯侠的内心有说不出的高兴和欣喜。

陈雯侠说:“送教上门送的不只是教育,还有社会的关爱,看到孩子的进步、家长的满意,我这个‘妈妈’也就放心了”。